Özgeçmiş

1990 yılında Kayseri’de doğdum. İlköğretim ve liseyi Kayseri’de tamamladıktan sonra Gazi Üniversitesi Tıp fakültesini kazandım. 2013 yılında Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesinde Çocuk ve Ergen Psikiyatri bölümünde asistanlık eğitimine başladım. “Ayrılma kaygısı bozukluğu olan hastalarda plazma allopregnanolon düzeyleri ve allopregnanolon düzeyinin çocuk, anne mizacıyla olan ilişkisinin değerlendirilmesi” konulu tezimi tamamlayarak 2018 yılında Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanlığımı aldım.  Yaklaşık olarak 3 yıl Kayseri Şehir Hastanesinde çalıştıktan sonra mesleğimi hayallerimdekine uygun bir şekilde gerçekleştirebilmek için kendi muayenehanemi açtım. Kişisel olarak psikoterapi hizmetleri ile ilgilenmekteyim.

Katıldığım eğitimler:

Yazdığım Kitap Bölümleri:

1. Hatice Polat, Şema Terapi, Ercan, E. S., Bilaç, Ö., Yazıcı, İ. P., Kütük, M. Ö., Işık, Ü., Kılıçoğlu, A. G., Durak, F. S., Kandemir, H., Yazıcı, K. U., Bolat, G. Ü., Kavurma, C., & Kılıçaslan, F. (Ed.). (2020). Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi. Akademisyen Kitabevi. https://doi.org/10.37609/akya.45
2. Çocuklarda İhmal ve İstismar

Yayınlar ve Bilimsel Çalışmalar

Özgeçmiş

Reyyan Akın Erkek Okan Üniversitesi psikoloji bölümünden onur derecesiyle mezun olmuştur. Okan Üniversitesi Klinik psikoloji yüksek Lisansını tamamlayarak Uzman Psikolog unvanını almıştır. Lisans eğitimi sürecinde Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesinde, Dr. Cevdet Aykan Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesinde, rehabilitasyon merkezinde kısa dönem stajlarını tamamlamıştır. Gençlerin oluşturduğu Sivil toplum kuruluşunda gönüllü çalışmalar yapmıştır. Klinik psikoloji yüksek lisansını yaparken Ankara’da özel bir okulda okulöncesi biriminde çalışmaya başlamıştır. Birçok eğitim, kongre ve workshoplara katılmıştır. Mesleğine duyduğu ilgiden ve danışanlarına verdiği önemden dolayı eğitimlerine devam etmektedir.

Katıldığı Eğitimler

• Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi – Dr. Reyhana Seedat
• Filial Oyun Terapisi Eğitimi – Dr. Reyhana Seedat
• Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi – Doç. Dr. Vahdet Görmez
• Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi – Mehmet Teber
• Çocuklarla Klinik İlk Görüşme – Mehmet Teber
• Çocuk Psikopatolojisi – Mehmet Teber
• Çözüm Odaklı Terapi – Dr. Nevin Dölek
• Pozitif Disiplin Temelli Ebeveynlik Eğitimi – Pınar Mermer
• Okul Öncesi Eğitmen Eğitimi – İrem Polat
• Çocuk ve Genç terapisinde Ebeveynleri sürece Dahil Etmek – Bahar Çakır
• Tuvalet Eğitimi ve Tuvalet Sorunlarına Terapötik Müdahaleler – Bahar Çakır
• Bağ Odaklı Ebeveynlik Danışmanlığı Becerileri – Çiğdem Doğan

Test Eğitimleri

• MOXO d-CPT Dikkat Performans Testi
• (AGTE) Ankara Gelişim Envanteri Testi
• Peabody Resim Kelime Tanıma Test
• Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi
• Beier Cümle Tamamlama Testi
• Gesell Gelişim Testi
• Okula Hazırlık Değerlendirme Testi
• (CAT) Çocuklarda Tematik Algı Testi
• Louisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi
• Frosting Gelişimsel Görsel Algı Testi
• Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
• Koppitz İnsan Çizim Testi

Özgeçmiş

Psikolog Tuğba Alparslan 2016 yılında psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Pedagojik formasyon belgesini almıştır. Kayseri AMATEM, RUH VE SİNİR HASTALIKLARI, ÇOCUK HASTANESİ ve DEVLET HASTANESİ HEYET POLİKLİNİĞİnde stajlarını tamamlamıştır.Meslek hayatına kreşte psikolog olarak çalışmaya başlayarak başlamıştır.

İş Tecrübesi

• Mavi Yelken kreş ve gündüz bakım evi kurum psikologu
• Gymboree Play&Music kurum psikologu
• Kayseri Büyük Nesil Koleji Psikolojik Danışman ve rehber öğretmen
• Kayseri İstem koleji Psikolojik Danışman ve rehber öğretmen olarak görev yapmıştır.

Katıldığı test ve terapi eğitimleri :

• Projektif ve Objektif testleri Uygulayıcı Eğitim Sertifikası
• WISC-R zeka testi
• Dikkat Testleri Uygulayıcı Eğitim Sertifikası
• Çocuk ve Ergenlerle Görüşme ve Terapi becerileri eğitimi
• Çocuk ve Gençlerde BDT terapi eğitimi(80 saat) ve süpervizyon eğitimi (Doç.Dr Vahdet Görmez)
• Kum Tepsisi Terapisi(60 saat) ve süpervizyonu
• Çocuk ve Ergenlerde Psikolojik Sağlamlık Programı
• ATTENTİONER dikkat geliştirme programı Uygulayıcısı
• Duygu Odaklı Çift Terapisi Eğitimi
• M.E.B onaylı Aile Danışmanı Eğitimini
• (450 saat) alarak “Aile danışmanı” unvanını da almıştır.

2 yıldır aktif danışan görmekte ve eğitimlerine devam etmektedir.

Özgeçmiş

H. Feyza Konca, Eskişehir Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi lisans bölümünden mezun olmuş, İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dil ve Konuşma Terapisi Anabilim Dalı’nda yüksek lisansını tamamlamıştır.

Katılınan Kurs ve Eğitim Programları

• DIR Floortime 202, Yüksek Fonksiyonel, Duygusal Gelişim Kapasitelerini Destekleme, Çiğdem Ergül. Eylül-Kasım 2022
• Palin PCI Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi Yaklaşımı Kursu, Elaine Kelman, Temmuz 2022
• Sosyal Beceriler ve Zihin Kuramı Becerilerinin Değerlendirilmesi ve Öğretimi, Doç. Dr Alev Girli. Haziran 2022
• Okuma Yazma Değerlendirme Bataryası (OYAB) Uygulayıcı Sertifikası, Prof. Dr Cevriye Ergül. Nisan 2022
• SOS Beslenme Yaklaşımı Kursu, Dr. Kay Toomey- Dr. Erin Sundseth Ross, Ocak 2022, İstanbul
• Çalışma Belleği Ölçeği Uygulayıcı Sertifikası, Prof. Dr Cevriye Ergül. Eylül 2021
• Hızlı İsimlendirme Testi Uygulayıcı Sertifikası, Prof. Dr Cevriye Ergül. Eylül 2021
• Pediatrik Yeme Bozukluklarına DIR Bakış Açısı ile Bütüncül Yaklaşım Kursu, Çiğdem Ergül. Temmuz 2021
• Fonksiyonel Duygusal Gelişim Değerlendirme Ölçeği (FEAS) Kursu, Çiğdem Ergül, Frie Heyndrickx. Ocak 2021
• Welcome to The PLAY Project Introductory Online Course Facilitated by Richard Solomon, MD, Kasım 2020,
• EROT (Erken Okuryazarlık Testi) Uygulayıcı Sertifikası, Prof. Dr Cevriye Ergül. Ekim 2020
• Ergen ve Yetişkinlerde Kekemelik Değerlendirmesi ve Terapisi, Uluslararası Akıcılık Birliği (IFA) Başkanı Prof. Dr. Kurt Eggers, Haziran 2020
• Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE) Uygulayıcı Eğitimi, Beril Zeynep Hacıosman, Mayıs 2020
• Okul Çağı Çocuklarında Kekemelik Değerlendirmesi ve Terapisi, Uluslararası Akıcılık Birliği (IFA) Başkanı Prof. Dr. Kurt Eggers, Mart 2020, İstanbul
• Okul Öncesi Dönemde Kekemelik Değerlendirmesi ve Terapisi, Uluslararası Akıcılık Birliği (IFA) Başkanı Prof. Dr. Kurt Eggers, Şubat 2020, İstanbul
• Kekemelik Terapisi: Yaşa Özgü Bilişsel, Duygusal ve Davranışsal Analiz, Uluslararası Akıcılık Birliği (IFA) Başkanı Prof. Dr. Kurt Eggers, Ocak 2020, İstanbul
• Kekeleyen Bireylerde Bilişsel Davranış Terapisi Aracılığıyla Biliş ve Duygu Analizi, Uluslararası Akıcılık Birliği (IFA) Başkanı Prof. Dr. Kurt Eggers, Aralık 2019- Ocak 2020, İstanbul
• The PROMPT Institute PROMPT’a Giriş: Teknik Çalıştayı, Karin Brinkmann, Mart 2019, Antalya
• Bireysel Farklılıkları Anlamak, Ergoterapist Cemre Toktaş. Kasım 2018, İstanbul
• DIR Floortime 201, Temel Fonksiyonel, Duygusal Gelişim Kapasitelerini Destekleme, Çiğdem Ergül. Eylül- Kasım 2018, İstanbul
• Gazi Erken Çocukluk Değerlendirme Aracı (GEÇDA) Uygulayıcı Eğitimi, Ayşe Turla. Ekim 2018, İstanbul
• Türkçe Okul Çağı Dil Gelişimi Testi (TODİL) Uygulayıcı Eğitimi, Selçuk Güven. Ağustos 2017, Ankara
• Floortime DIR 101 Başlangıç Düzeyi Eğitimi, Çiğdem Ergül. Haziran 2017, İstanbul
• Otizmli Bireyler İçin İşlevsel İletişim Eğitimi, Daphne Harzheim. Mayıs 2017, İstanbul
• 9.Ulusal Konuşma ve Dil Bozuklukları Kongresi. Mayıs 2017, Medipol Üniversitesi İstanbul
• Kurs 1 Pediatrik Koklear İmplant Kullanıcılarında İşitsel Algının Değerlendirilmesi ve Dinleme Becerilerinin Değerlendirilmesi Julie Koşaner
• Kurs 2 Lax Vox Ses Terapisi Tekniği İlter Denizoğlu
• Türkçe Erken Dil Gelişimi Testi (TEDİL) Uygulayıcı Eğitimi , Seyhun Topbaş. Mayıs 2017, İstanbul
• Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil Testi (TİFALDİ) Uygulayıcı Eğitimi, Prof. Dr. Ayşe Gül Güven. Ocak 2017, Eskişehir
• Çocukluk Çağı Apraksisinde Değerlendirme ve Müdahale Kursu, Dr. Caroline Bowen. Ekim 2016, Ankara
• Konuşma Sesi Bozukluğu Olan Çocuklarda Kanıta Dayalı Müdahaleler Kursu, Dr. Caroline Bowen. Ekim 2016, Ankara
• 8. Ulusal Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Kongresi. Ekim 2016, Ankara
• Ergen ve Yetişkinlerde Yoğunlaştırılmış Kekemelik Terapisi Eğitimi, Uzman Dkt. Veysel Kızılboğa. Haziran 2016, İstanbul
• İki Kere Farklı: Üstün Yetenekli Olup Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocukların Eğitimi Çalıştayı,
• Prof. Dr. Kimber Wilkerson (University of Wisconsin-Madison, USA). Mayıs 2016, Osmangazi Üniversitesi Eskişehir
• Dil ve Konuşma Bozuklukları Teoriden Pratiğe: Bantlama Çalıştayı. Mayıs 2016, Anadolu Üniversitesi Eskişehir
• Söz- Öncesi İletişim Becerilerinin Doğal Bağlamda Öğretimi- Milieu Öğretim Yöntemi Çalıştayı. Mart 2016, Anadolu Üniversitesi Eskişehir
• Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinler arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi Mart 2016, Anadolu Üniversitesi Eskişehir
• Dudak Damak Yarığı Aile ve Ekip İşbirliği Çalıştayı. Eylül 2015, Osmangazi Üniversitesi Eskişehir
• VIII. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi. Mayıs 2015, Üsküdar Üniversitesi İstanbul
• Modified Barium Swallowing Impairment Profile, Online Course. Mayıs 2015 USA
• I. Ulusal Gelişimsel Yetersizlik Sempozyumu. Nisan 2015, Anadolu Üniversitesi Eskişehir
• Eskişehir Rehabilitasyon ve Aile Toplantısı. Aralık 2014, Osmangazi Üniversitesi Eskişehir
• Prof. Dr. David Ertmer, The Impact of Cochlear Implants on Spoken Language Development for Children Who are Deaf. Nisan 2014, Anadolu Üniversitesi, Dilkom Seminer Salonu.
• VII. Ulusal Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Kongresi. Ekim 2014, Ankara
• Disleksi, Çokdillilik ve Yabancı Dil Öğretimi Kurultayı (Dyslang AB projesi). Kasım 2013, Anadolu Üniversitesi Eskişehir